ภาษาที่มี
ในขณะที่สายตาทุกคู่จะมุ่งไปที่ 116 นักแสดงที่มีความสามารถบนเวทีโรงละครมินสกอฟในคืนนี้, วันที่ 22 มิถุนายน, มีผู้ได้รับรางวัลอีกสองคนที่ยังอยู่นอกเวทีซึ่งถูกประกาศแล้วสำหรับงาน Jimmy Awards 2026.
คริสตี้ คอสโก จากโรงเรียนมัธยมเกรซอาร์เคเดีย (Stars of Tomorrow, ร็อดเชสเตอร์, นครนิวยอร์ก) และปีเตอร์ สมอลลี่ จากโรงเรียนมัธยมอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ (แบรนดอน วิคเตอร์ ดิ๊กสัน รางวัล, วอชิงตัน, ดีซี) จะได้รับรางวัลครูผู้สร้างแรงบันดาลใจ ซึ่งมอบให้โดย MJ. ผู้ที่ได้รับรางวัลถูกเสนอชื่อสำหรับการยอมรับนี้เมื่อฤดูใบไม้ผลิที่ผ่านมาโดยผู้เข้าชิง Jimmy Awards ประจำปี 2025 และได้รับการเลือกโดยคณะกรรมการจากสมาชิกของ Broadway League.
ติดตามชมพิธีการสดในคืนนี้ และสรุปข่าวเมื่อเราได้สัมภาษณ์ปีเตอร์และคริสตี้เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งที่ทำให้พวกเขาเป็นครูที่สร้างแรงบันดาลใจ อ่านสัมภาษณ์ฉบับเต็มด้านล่าง!
ขอแสดงความยินดีในเกียรติยศพิเศษนี้! คุณรู้สึกอย่างไรเมื่อถูกเลือก?
PS: ตรงไปตรงมา มันยังไม่ได้ตั้งตัวเสียที! หลังจากเสร็จสิ้นการทำงานเป็นครูสอนดนตรีและการแสดงที่โรงเรียนมัธยมมานาน 47 ปี ฉันไม่เคยเป็นคนที่จะแสวงหาความสนใจเพื่อประโยชน์ของตัวเอง เป้าหมายของฉันเสมอคือการให้ประสบการณ์ที่มีความหมายและน่าจดจำสำหรับนักเรียนและชุมชน และการได้รับการยอมรับนี้มอบให้เป็น “เชอรี่บนเค้ก” ของอาชีพการศึกษา มันแสดงให้เห็นถึงการสนับสนุนและกำลังใจที่ฉันได้รับตลอดทางจากนักเรียน, ผู้ปกครอง, ผู้ร่วมงานและโดยเฉพาะจากครอบครัวของฉัน และแน่นอนว่ามันยังสะท้อนถึงอาชีพมัธยมที่น่าทึ่งของผู้เข้าชิง Jimmy Award ของเรา เซเกอร์ ออตต์-รูดอล์ฟ ผู้ซึ่งเสนอชื่อฉันสำหรับเกียรตินี้อย่างใจดี!
KK: ความจริงแล้วมันรู้สึกเหมือนเป็นความฝัน รับรางวัลนี้มีความหมายลึกซึ้ง แต่สิ่งที่ฉันรู้สึกมากที่สุดคือความกตัญญู การยอมรับนี้ไม่ได้เป็นของฉันเพียงคนเดียว เบื้องหลังทุกศิลปินหนุ่มที่ก้าวขึ้นเวที Jimmy Awards นั้นมีชุมชนของผู้คนที่เชื่อในพวกเขา, สนับสนุนพวกเขา, และช่วยให้พวกเขาพบเสียงของตัวเอง ฉันมีความสุขที่ได้เดินเคียงข้างบางคนที่ยอดเยี่ยม หากช่วงเวลานี้ทำอะไรได้บ้าง ฉันหวังว่ามันจะส่องแสงไปที่พวกเขาและที่หมู่บ้านที่ช่วยนำพวกเขามาที่นี่.
คุณรู้สึกอย่างไรเมื่อได้เห็นนักเรียนของคุณแสดงในพิธีปีที่แล้ว?
KK: ฉันรู้จักอิอานและเทซซามาตั้งแต่พวกเขาอยู่เกรดกลาง, ยังค้นหาตัวเองอยู่, ยังค้นหาจุดยืนของตัวเองอยู่ การได้เห็นพวกเขาก้าวขึ้นเวทีในปีที่แล้วอย่างเต็มตัวและมีความเป็นเจ้าของช่วงเวลานั้นทำให้ฉันมีน้ำตา ในช่วงเวลานั้น เราไม่เพียงแต่เห็นการแสดง เราเห็นเรื่องราวทั้งหมดเบื้องหลัง ฉันรู้เรื่องราวที่พาพวกเขามาถึงจุดนี้ ความไม่มั่นใจที่พวกเขาก้าวข้าม, ความเสี่ยงที่พวกเขารับ, ชั่วโมงอันมากมายของการทำงานหนัก เราเห็นเด็กคนหนึ่งกลายเป็นตัวของตัวเองตามที่เขาควรจะเป็น ในฐานะครู ไม่มีอะไรที่จะให้รางวัลมากไปกว่าการได้เห็นนักเรียนที่เราศรัทธาในตัวเขามองเห็นตัวเองในแบบที่เรามองเห็นเขามาโดยตลอด.
PS: มันเป็นประสบการณ์ที่ทำให้รู้สึกเหมือนอยู่ด้านนอกเมื่อได้เห็นเขาประสบความสำเร็จในระดับสูงสุด การพัฒนาของเซเกอร์ตลอดอาชีพมัธยมของเขานั้นเป็นที่น่าทึ่ง และเขาก็เอาชนะความท้าทายทุกอย่างที่มอบให้เขา, พยายามพัฒนาทักษะของเขาและเรียนรู้จากประสบการณ์ ขณะเดียวกันเขายังคงเป็นคนที่ใส่ใจ, ให้อย่างเต็มที่ และมีรากฐานดีซึ่งเขาได้แสดงให้เห็นตลอดการเดินทางศิลปะการแสดงของเขา เขาเป็นตัวแทนของกลุ่มละครของเขา, โรงเรียนของเขาและชุมชนด้วยความอ่อนน้อมถ่อมตนและความสง่างาม และฉันภูมิใจในความสำเร็จของเขาตลอดกระบวนการ.
คุณ给他们什么样的建议进入Jimmy Awards的经历?
PS: ฉันให้คำแนะนำแก่เขาเหมือนที่ฉันจะให้กับทุกคนที่นำเสนอผลงานในสถานการณ์การออดิชั่น - เป็นของแท้, นำเสนอผลงานของคุณอย่างตรงไปตรงมา และเป็นคนที่คุณอยากจะทำงานด้วย ความสามารถสามารถพาคุณเข้าไปในห้องได้ไกล แต่การเป็นผู้เล่นที่ทำงานเป็นทีมที่นำความกรุณาและความเห็นอกเห็นใจมาที่โต๊ะจะทำให้คุณคงอยู่ที่นั่น.
KK: คำแนะนำมันง่ายแต่สำคัญ: เป็นตัวของตัวเอง นั่นคือสิ่งที่ทำให้คุณมาถึงที่นี่ได้ตั้งแต่แรก ฉันยังสนับสนุนพวกเขาให้ embracing ได้อยู่ท่ามกลางศิลปินหนุ่มที่มีความสามารถอย่างไม่น่าเชื่อจากทั่วประเทศ, ทำเพื่อน, และสร้างความสัมพันธ์ เหล่านี้คือเพื่อนร่วมงานอนาคต, เพื่อนร่วมแสดง, และผู้ร่วมงาน บางการเชื่อมโยงที่คุณสร้างอาจจะยืนยาวไปตลอดชีวิต แต่ฉันก็อยากจะตรงไปตรงมา ฉันบอกพวกเขาว่าน่าจะมีช่วงเวลาที่พวกเขาจะมองไปรอบ ๆ ห้องแล้วสงสัยว่าตนมีที่ยืนอยู่ที่นั่นหรือไม่ และนั่นก็ดี มันให้คุณถ่อมตน แต่ไม่ทำให้คุณกลัว และสุดท้าย, ฉันได้เตือนพวกเขาว่ามูลค่าของพวกเขาไม่เคยถูกผูกติดกับผลลัพธ์ รางวัลที่แท้จริงคือประสบการณ์เอง, ผู้คนที่คุณพบ, บทเรียนที่คุณเรียนรู้, และช่วงเวลาที่คุณตระหนักว่าคุณมีที่ในห้องนั้น.
สิ่งที่เติมเต็มที่สุดเกี่ยวกับการเป็นครูละครคืออะไร?
KK: ถ้าฉันต้องสรุปในหนึ่งประโยค: ครอบครัวที่เลือกได้ ละครนำกลุ่มวัยรุ่นมารวมกันและขอให้พวกเขาเปิดเผย, ร่วมมือกัน, และสร้างสิ่งที่มีความหมาย ในกระบวนการนั้น, อะไรบางอย่างที่ยอดเยี่ยมเกิดขึ้น พวกเขาพบกัน, และบ่อยครั้ง, พวกเขาพบตัวเอง บางนักเรียน เดินผ่านประตูด้วยความเงียบ, ไม่แน่ใจ, เกือบจะมองไม่เห็น แล้ววันหนึ่งบางสิ่งเกิดขึ้น พวกเขาเข้าสู่แสงและเริ่มเห็นตัวเองในแบบที่แตกต่าง ฉันมีที่นั่งแถวหน้าของการเปลี่ยนแปลงนั้นทุกวัน สิ่งที่เติมเต็มที่สุดคือการรู้ว่าทุกสิ่งที่เราสร้างสรรค์ขยายไปไกลกว่าบนเวที เราสร้างความทรงจำ, มิตรภาพ, และความสัมพันธ์ที่ยั่งยืนตลอดชีวิต นั่นคือมรดกที่แท้จริง ไม่ใช่รางวัลหรือการปรบมือยืนยาว แต่มันคือครอบครัวที่เราสร้างขึ้นไปด้วยกัน.
PS: ในฐานะครูละคร, เรามีความตื่นเต้นและสิทธิพิเศษในการช่วยเหลือประสบการณ์ที่แท้จริงและมีความหมายสำหรับนักเรียนทุกระดับความสามารถและทุกพื้นฐาน ฉันตื่นเต้นที่จะได้เห็นนักเรียนก้าวสู่ระดับสูงสุดของงานละคร, แต่ก็ดีอย่างมากที่จะได้เห็นนักเรียนที่ในที่สุดก็ “เข้าใจ” ไม่ว่านั่นจะหมายถึงการเชี่ยวชาญเพลงหรือฉาก, การพัฒนาทักษะทางเทคนิคใหม่ หรือการค้นพบลักษณะการเป็นผู้นำที่เคยถูกมองข้าม ฉันชอบที่จะสะท้อนกลับไปที่การพัฒนาของนักเรียนแต่ละคน, ขณะที่พวกเขาเดินหน้าจากนักเรียนปีแรกที่มีความกังวลและเชื่องช้าไปสู่ปีสุดท้ายที่มีความมั่นใจและพร้อมอยู่แล้ว ในฐานะที่เป็นครูละครเรามีโอกาสที่ไม่เหมือนใครในการชี้นำพวกเขาผ่านกระบวนการทั้งหมดและลงทุนในชีวิตของพวกเขาในฐานะสมาชิกที่มีชีวิตชีวาและมีส่วนร่วมของสังคม.
ทำไมคุณคิดว่าการศึกษาศิลปะถึงมีความสำคัญมาก?
PS: ศิลปะทั้งหมดให้หน้าต่างเข้าไปใน - และสะท้อน - มนุษยชาติ หน้าที่ของเราในฐานะครูคือการชี้นำให้นักเรียนเข้าสู่ชีวิตที่มีผลิตภาพและมีความหมาย, และการเปิดให้สัมผัสกับศิลปะเป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาคนที่ใช้ชีวิตด้วยความเห็นอกเห็นใจและความสง่างาม โลกต้องการคนสร้างสรรค์ในทุกอาชีพ ดังนั้นการเปิดเผยและการฝึกฝนในทุกๆด้านของศิลปะ - ศิลปะภาพ, ดนตรี, การเต้นรำ และละคร - มีความสำคัญมากกว่าที่เคย ในที่สุดมันไม่ใช่เรื่องเกี่ยวกับการผลิตผู้ชนะรางวัลโทนีคนถัดไปหรือซูเปอร์สตาร์ระดับโลก - แต่มันคือการมอบเครื่องมือที่เด็ก ๆ ต้องการในการสร้างสรรค์และรักษาโลก.”
KK: สำหรับเยาวชนจำนวนมาก, ศิลปะคือที่แรกที่พวกเขารู้สึกแสดงออกอย่างแท้จริง ในโลกที่อาจรู้สึกเสียงดัง, เต็มไปด้วยการแข่งขันและไม่แน่นอน, ห้องเรียนละครกลายเป็นที่หลบภัยที่นักเรียนมีเสรีในการสำรวจ, ล้มเหลว, เติบโต, และได้รับการเฉลิมฉลองสำหรับว่าพวกเขาคือใคร การสร้างสภาพแวดล้อมแบบนี้ไม่เพียงสร้างนักแสดงที่ดีกว่า แต่มันสร้างมนุษย์ที่ดีกว่า การศึกษาศิลปะมีความจำเป็น, และฉันไม่คิดว่าเราพูดคำนั้นดังพอ ทักษะที่นักเรียนพัฒนาคือทักษะชีวิต: ความมั่นใจ, การสื่อสาร, การทำงานร่วมกัน, การแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ ทักษะที่สำคัญในทุกอาชีพและทุกช่วงชีวิต ศิลปะยังสอนบางสิ่งที่วัดได้ยากแต่มีความสำคัญไม่แพ้กัน... ว่ามันหมายถึงการเป็นส่วนหนึ่งของสิ่งที่ใหญ่กว่าเรา และอาจจะสำคัญที่สุด, ศิลปะช่วยเราในการพัฒนาส่วนที่สำคัญในตัวเรา ที่การศึกษาแบบดั้งเดิมทิ้งไว้โดยไม่มีการสัมผัส: ส่วนที่วิ่งออกไปหาความอยากรู้, ที่นั่งอยู่กับอารมณ์แทนที่จะกดทับ, ที่จินตนาการสิ่งที่ยังไม่เกิดขึ้นและทำงานเพื่อทำให้มันเกิดขึ้น โลกของเราต้องการสิ่งเหล่านี้อย่างยิ่ง.
คุณตื่นเต้นที่จะขึ้นเวทีในวันที่ 22 มิถุนายนนี้ไหม?
PS: แน่นอน! ฉันตระหนักดีว่าฉันเป็นตัวแทนของความพยายามที่ไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยของครูละครทั่วประเทศ - พวกเขาคือคนที่ทำงานอย่างหนักที่สุดในวงการบันเทิงและพวกเขาทั้งหมดสมควรได้รับการยกย่อง!
KK: ตื่นเต้น? แน่นอน. ฉันจะไปงาน Jimmy! ฉันจะพูดบนเวทีบรอดเวย์! จะให้ฉันไม่ตื่นเต้นได้อย่างไร? สิ่งที่ทำให้มันพิเศษจริง ๆ คือปีที่แล้ว, อิอานและเทซซา, ได้แสดงบนเวทีนั้น และปีนี้, พวกเขาจะนั่งอยู่ในผู้ชมกับฉัน ฉันซาบซึ้งทุกช่วงเวลาของมัน มันรู้สึกเหมือนจุดจบของเทพนิยายในอาชีพที่ฉันรัก, และฉันเลือกที่จะยอมรับทุกวินาทีของมัน.
