Доступные языки
Газета The New York Times сообщила о том, что Министерство образования готовится внедрить новые руководящие принципы по заработку, которые могут повлиять почти на половину аспирантских программ в визуальных искусствах, музыке и исполнительском искусстве. Программы, не прошедшие тест на заработок дважды за три года, могут потерять возможность принимать студентов, использующих федеральные кредиты.
Для магистерских программ Министерство образования будет рассчитывать заработок выпускников через четыре года после окончания учебы, чтобы выяснить, зарабатывают ли они больше медианной зарплаты для работающих взрослых в возрасте от 25 до 34 лет с высшим образованием.
Предварительный анализ экономических данных, представленных Министерством образования, показал, что многие из ведущих арт-программ США не смогут пройти пересмотренный тест на заработок, включая магистерские программы в области визуального искусства и музыки Университета Йель, магистерскую программу в области музейного дела Гарвардского университета и программы бакалавриата и аспирантуры в области музыки школы Джулиард.
Школа Джулиард выпустила заявление, в котором говорится: «Джулиард считает, что предлагаемый тест на заработок не является надежной мерой качества учебного заведения или успеха выпускников в таких областях, как исполнительское искусство... Системы отчетности должны отражать разнообразные способы, которыми выпускники строят карьеру и вносят вклад в общество, а не полагаться на единую меру, которая может не точно отразить ценность их образования и их потенциал.»
Стивен Леверенц, пресс-секретарь комитета, сказал: «Миссия высшего образования, независимо от степени, должна заключаться в подготовке студентов к успешной карьере после окончания учебы... Если колледжи обременяют студентов долгами и степенями, которые оставляют их в худшем положении, они не должны субсидироваться американскими налогоплательщиками.» Узнайте больше о предложенном плане от Министерства образования ЗДЕСЬ.