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12 Schulen gewinnen kostenlose Lizenz zur Produktion von SUFFS durch landesweite Initiative

Die zwölf Schulen werden kostenlose Lizenzen und Produktionsmaterialien erhalten, um das beliebte Musical im Schuljahr 2025-26 aufzuführen.

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12 Schulen gewinnen kostenlose Lizenz zur Produktion von SUFFS durch landesweite Initiative

Die Educational Theatre Foundation und Music Theatre International haben die Empfänger des ersten Suffs „The Young Are at the Gates“ Grant bekannt gegeben.

Der Grant, der in Partnerschaft mit der Suffs-Schöpferin Shaina Taub auf dem International Thespian Festival angekündigt wurde, forderte Schulen dazu auf, ihr eigenes Outreach-Programm zu entwerfen, das mit ihrer Produktion im Geiste des Themas „the young are at the gates“ verbunden ist. Die Gewinner-Schulen wurden danach ausgewählt, wie kreativ und bedeutungsvoll sie das Thema in ihren Vorschlag integriert haben. Die zwölf Schulen erhalten kostenlose Lizenzen und Produktionsmaterialien, um das erfolgreiche Musical im Schuljahr 2025-26 zu produzieren. Die Bewerbungen wurden von Vertretern der Broadway-Suffs-Produktion, darunter Shaina Taub, Rachel Sussman, Leigh Silverman, Mayte Natalio, und Jill Furman, dem Regisseur der Stagedoor Manor Pilotproduktion von Suffs Matt Gehring, sowie Vertretern von MTI und ETF bewertet.

„Wir haben so viele wunderbare Bewerbungen für diesen Grant erhalten“, sagt Tony Award Gewinnerin und Suffs-Schöpferin Shaina Taub. „Ich war wirklich bewegt von der Leidenschaft und Zähigkeit der Theaterlehrer in ganz Amerika, die an die Kraft des Theaters glauben, das Leben junger Menschen zu verändern. Über ihre Pläne zu lesen, Kunst und Advocacy in ihren Schulgemeinschaften zu vereinen, gab mir Hoffnung für die Zukunft. Zu einer Zeit, in der öffentliche Finanzierung und der Zugang zu den Künsten angegriffen werden und die Freiheit, die Wahrheit über amerikanische Geschichte zu lehren, bedroht ist, bin ich sehr dankbar gegenüber MTI und EdTA für die Unterstützung dieser Initiative, die Schüler befähigt, diese Geschichten selbst auf der Bühne zu erzählen, und das kostenlos.“

Die Empfänger, alphabetisch aufgelistet:

• Alexandria Senior High in Alexandria, Louisiana
• The Beacon High School in New York, New York
• Cherry Hill High School West in Cherry Hill, New Jersey
• Dublin Scioto High School in Dublin, Ohio
• Forest Hill High School in West Palm Beach, Florida
• Indiana Thespians All-State Production in Avon, Indiana
• Jamestown High School und Williamsburg-James City All-County Production in Williamsburg, Virginia
• Middle Creek High School in Apex, North Carolina
• North High School in Denver, Colorado
• Thomasville High School in Thomasville, Georgia
• Vestavia Hills High School in Vestavia Hills, Alabama
• Woodmont High School und Greenville County Schools All-County Production in Piedmont, South Carolina

Diese Initiative unterstreicht das fortwährende Engagement von ETF und MTI, die nächste Generation von Geschichtenerzählern zu inspirieren, während sie Schulen die Ressourcen zur Verfügung stellen, um hochwertige Theaterproduktionen zu realisieren.

„MTI freut sich, Suffs diesen herausragenden High Schools exklusiv vor der allgemeinen Veröffentlichung des Stücks zugänglich zu machen“, sagte John Prignano, MTIs Chief Operating Officer & Director of Education and Development. „Shainas Musical ist ein Beispiel dafür, wie die Künste nicht nur unterhalten, sondern auch bilden und inspirieren können. Wir freuen uns darauf, zu sehen, wie die Schulen das Stück auf ihren Bühnen zum Leben erwecken.“

„ETF ist Shaina unglaublich dankbar, dass sie dieses Stück mit Schülern und Schulen im ganzen Land teilt“, fügt Dr. Jennifer Katona hinzu, Executive Director der Educational Theatre Association und Präsidentin der Educational Theatre Foundation. „Es wird eine Freude sein, zuzusehen, wie unsere Thespians an Advocacy- und Gemeinschaftsengagements arbeiten, inspiriert von dieser kraftvollen Geschichte. Die Jugend steht wirklich vor den Toren unseres Landes.“

Weitere Informationen über ETF-Grants finden Sie unter foundation.schooltheatre.org/grants.

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